Ganz egal woher sie kommen, alle Kinder sind uns willkommen.
Wir begleiten jedes Kind gerne auf dem Weg, die Welt zu entdecken und seine Persönlichkeit zu entwickeln.
Wir fördern die Kinder ganzheitlich und unterstützen sie in ihrer Entwicklung. So entdecken und entfalten die Kinder ihre eigenen Talente und Begabungen.
Wir lehren sie, sich als Individuum und als Teil der Gemeinschaft zu verstehen und einzubringen. Dabei ist uns der respektvolle Umgang mit anderen Menschen und Menschen, die anders sind, sehr wichtig.
Auch Eltern haben in unserer Einrichtung einen festen Platz. Ziel unserer Elternarbeit ist die Erziehungspartnerschaft für das Kind.
Deshalb ist es eine Selbstverständlichkeit, dass die Eltern Einblick in unseren Kindergartenalltag erhalten, diesen mitgestalten und ein offener Informationsaustausch stattfindet.

Besonderheiten:
Unser Kindergarten arbeitet nach einem "halboffenen" Konzept, dass heißt alle Kinder können den ganzen Kindergarten im Freispiel "bespielen".
Wir achten darauf, dass die Kinder trotz dem "freien" Spielen, Sicherheit in einem wiederkehrenden Ablauf finden.
Jeden Tag gibt es einen rhythmischen Wechsel von Zeiten mit klar strukturierten Gruppenangeboten.

Bewegung ist uns wichtig
Bewegung macht klug und hat einen hohen Stellenwert für die körperliche und geistige Entwicklung ihrer Kinder.
In Bewegung trainieren die Kinder auf spielerische Weise, was für das Leben benötigen.
Wir unterstützen hierbei die Kinder mit freien und gezielten Bewegungsangeboten, viel Aktivität in der Natur und unserem großzügigen Gartengelände.
Somit haben ihre Kinder die Möglichkeit ihren natürlichen Bewegungsdrang zu befriedigen und wir können so zu deren gesunder Entwicklung etwas beitragen.

Wir sind Haus der kleinen Forscher
Kinder sind neugierig, sie wollen ihre Umwelt entdecken, sie sind experimentierfreudig und voller Wissensdurst.
Daher liegt ein weiterer Schwerpunkt unserer Bildungsarbeit im Bereich der Naturwissenschaft und Technik.
Kontinuierlich begleiten und unterstützen wir die Kinder mit angeleiteten Experimenten und Projekten und integrieren naturwissenschaftliche Inhalte in unseren Alltag.